1.案头书,工具书,座右铭,学而信,学而用,学而行,铭于心,融于魂,践于行;知行合一,以知促行,以行求知,敏于求知,勤于学习,敢于创新,勇于实践,静心沉潜,目标专一,洗礼心灵,涤荡灵魂,内正其心,外正其行,学以修身,学以增智,学以提能,学以致用,入脑入心,意解情通,嵌入灵魂,学思践悟,融入血液,铸入灵魂,日积月累,勤学不倦,学在深处,谋在新处,干在实处,引向深入,推向持久,见到实效,青春无边,奋斗以成,走深踩实,融入血脉,刻进灵魂,自我修炼,正心明道,广接地气,历练成熟,摔打磨砺

 

2.在实践中培养专业精神、丰富专业知识、提高专业能力,坚持干什么学什么、缺什么补什么、做什么钻什么,有针对性弥补精神软肋、知识弱项、能力短板、经验盲区,才能使自己真正成为专门家、主攻手。

 

3.虚心学习、勤于行动,不惧艰险、不畏辛劳,多从实践中汲取经验、经受磨炼,才能加速成长,抵达“不畏浮云遮望眼”“每临大事有静气”的精神境界。

 

4.把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去对待学习,不断用新知识充实自己、丰富自己,用知识的力量抵御精神空虚、意志消沉。

 

5.广度之外,同样需要深度。书不多,反能精读以致“韦编三绝”;诱惑少,所以心无旁骛不断钻研。将有限的注意力资源用到最有效的地方,才会有“铁柱磨成针”的成就。既要重视知识的宽度,也要重视学习的深度,在努力扩大知识半径的同时,避免陷入平面化的“知识焦虑”,落入浅尝辄止的学习路径。

 

6.坚持读原著、学原文、悟原理,在掌握体系、改造学风、维护核心、引领发展上下功夫,认识向高处提领、学习向信仰扎根、工作向纵深推进。

 

7.只有把学习作为一种追求、一种爱好、一种积极的生活方式,立足本职岗位,坚持向书本学、向实践学,甘于拜人民为师,不断提高业务素养,才能掌握“几把刷子”、成为行家里手。

 

8.专业素养是专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的统一,它要求党员、干部掌握运用唯物辩证的世界观、方法论,善于在纷繁问题和复杂局面中把握当前和长远、局部和全局、一般和特殊、两点论和重点论等辩证关系;具备战略思维、历史思维、创新思维、底线思维,胸怀大局、把握大势、着眼大事,牢牢把握工作主动权;学会统筹谋划、协同推进,妥善处理各种复杂利益关系,着力提高操作能力和执行力。

 

9.针对知识空白、经验盲区、能力弱项,加强学习,让学习成为习惯,全面增强“八种本领”。

 

10.把学习创新理论视为阳光雨露、成为生活习惯、化为精神追求,笃定一股劲汲取精神钙质,倾注一腔情浇铸初心梦想,捧出一颗心播撒真理火种。

 

11.带着问题学,带着人民期待学,将学习贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程,才能避免因落虚而落空,因高蹈而失重。

 

12.严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形,处困顿而不沉沦,临诱惑而不摇摆。

 

13.不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨练,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳而有力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜、不以己悲”的境界。

 

14.在这些常人看以最笨、最累、最原始的方法中,学出了感情、悟到了门道、坚定了信仰。

 

15.只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性,把握规律性,富于创造性。

 

16.学习需要掌握“三度”:有深度,达到学理论要深、学业务要精、学政策要透的境界;有厚度,学会用历史的、发展的眼光看问题;有宽度,做到广泛涉猎、厚积薄发。

 

17.既要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫,又要突出主干、择其精要,努力做到又博又专、愈博愈专。

 

18.追求心无旁骛、静谧自怡的境界,巧用去粗取精、博而愈专的方法。

 

19.在能力素质中,最见火候和功夫的,是面对矛盾的定力、解决问题的能力、抗击压力的承受力。做好工作的关键在于,在干事中长本事,在历练中变老练。

 

20.靠博学蓄才气,靠包容养大气,靠负责显浩气,靠清廉树正气。

 

21.用好用活“学”字诀,在夯实真学真懂这个基础上不动摇;用好用活“做”字诀,在抓住笃行求实这个关键上不懈怠;用好用活“改”字诀,在掌握即知即改这个方法上不打折;用好用活“领”字诀,在强化以上率下牵引上不落空;用好用活“常”字诀,在扭住支部建设这个重点上不放松;用好用活“促”字诀,在聚焦担当作为这个标杆上不停步;用好用活“担”字诀,在强化组织领导这个保障上不松劲。

 

22.“严”字当头,作风建设是永恒课题;“学”字为先,勤奋学习是成事之基;“干”字为重,干事创业是人生追求;“廉”字为荣,清正为官是最高操守;“贤”字为尺,公道用人是重要职责;“实”字为要,取得实效是衡量标准。

 

23.始终握牢方向盘,把好思想关;努力抬升标尺线,把好学习关;不断注入原动力,把好任务关;用心念好紧箍咒,把好作风关;切实筑牢防火墙,把好廉洁关。

 

24.涵养“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的阅读气质,追寻“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的读书境界。

 

25.提笔写文章时,有足够多的书籍资料可供查阅,已属难得;不用查书就能下笔,更为难得;若不用查书还能把文章写得出类拔萃,境界自然又高出许多。

 

26.学习既需要“高得上去”,反复精读原文,掌握思想原旨,提高政治站位和政治觉悟;又需要“低得下来”,落细落小落实,从实际出发,把自己摆进去,在上下结合中做到学深悟透,学以致用、学以力行。