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**笔杆子高见选粹：写好八项规定学习教育动员讲话应该注意什么**

在机关公文写作中，八项规定学习教育动员讲话是党性教育的重要组成部分。这类讲话承担着传达政策、统一思想、激励斗志的重要使命。然而，许多新人常常陷入“开篇无亮点”“层次不分明”“语言不够生动”的困境。今天，我们就围绕如何写好这份讲话稿，从标题设计到内容布局，再到语言表达，逐一剖析。

**一、标题要有吸引力，让听众想听**

标题是整篇文章的眼睛，标题写得好，就能吸引听众注意力。在撰写标题时，我们可以采取“提出问题+解决方案”的模式。例如，可以用“常抓不懈正作风，凝心聚力促发展”这样的标题，既明确了活动主题，又突出了紧迫性和重要性。切忌用干巴巴的叙述句，比如“关于学习八项规定的动员讲话”，这种标题缺乏吸引力，无法激发听众的兴趣。

**（一）标题要体现目的性**

标题中要明确指出讲话的目的。比如，可以强调“以学正风，推动作风建设常态化长效化”。这样的标题不仅指明了方向，还传递了坚持长期抓、抓长期的决心。此外，还可以在标题中加入时间概念，比如“紧抓节点，推动八项规定学习教育走深走实”，这样能让听众感受到活动的时效性。

**二、开好头，让听众坐得住**

良好的开端是成功的一半。写动员讲话的开头时，可以采用“场景化描述”的方式，迅速拉近与听众的心理距离。比如，可以从近期发生的违反八项规定的典型案例说起，营造一种紧迫感。也可以从身边的正向事例入手，引发听众的共鸣。比如，“在刚刚过去的春节假期，我们看到了无数党员干部廉洁自律的身影，他们用实际行动诠释了八项规定的内涵。”

**（二）开头要突出重点**

开篇时要开门见山地亮明主题。例如，“今天，我们召开这次学习教育动员会，目的只有一个，那就是以更高的标准、更严的要求，推动八项规定精神落地生根。”这样的表述简洁明了，能够让听众迅速抓住重点。同时，开头还可以设置悬念，比如“为什么八项规定始终是我们党作风建设的‘高压线’？”通过这种方式，可以有效激发听众的好奇心。

**三、分点阐述，让内容条理清晰**

八项规定学习教育动员讲话涉及的内容较多，因此在撰写时一定要做到条理清晰。可以采用“总—分—总”的结构，先概括总体目标，再分条列出具体措施，最后进行总结升华。例如：

**（一）紧扣中心，突出重点**

在具体阐述时，要注意围绕中心工作展开论述。比如，可以按照“思想认识要到位、学习教育要深入、监督检查要有力”的顺序进行阐述。每一部分都要结合实际情况，用事实说话。例如，“在思想认识上，我们要深刻理解八项规定的精神实质，将其内化于心、外化于行。”

**（二）注重逻辑，层次分明**

分点阐述时，要做到逻辑严密、层次分明。可以采用递进式的表达方式，比如“首先，要强化学习，提高思想认识；其次，要深化教育，筑牢防线；再次，要加强监督，确保实效。”这样既能体现层次感，又能增强说服力。

**四、结尾要鼓舞人心，让听众记得住**

好的结尾能够起到画龙点睛的作用。在结尾部分，可以通过引用经典语录、展望未来前景等方式，增强讲话的感染力。例如，“‘靡不有初，鲜克有终’，让我们以此次学习教育为契机，持续巩固作风建设成果，为实现中华民族伟大复兴贡献力量！”这样的结尾既庄重又富有号召力。

**（一）总结升华，提升高度**

结尾时要对整篇讲话进行总结升华。比如，“八项规定的学习教育，不仅是对过去工作的回顾，更是对未来发展的谋划。让我们以更加昂扬的姿态，迎接新的挑战，书写新的篇章。”这样的总结不仅概括了主要内容，还提升了讲话的高度。

**五、语言要朴实生动，让听众听得懂**

语言是公文的灵魂。在撰写八项规定学习教育动员讲话时，要注重语言的平实性和生动性。尽量使用简洁明了的语言，避免过于复杂的句式。例如，“抓作风不是一阵风，而是长久之计；抓作风不是一阵子，而是长期之功。”这样的表述既通俗易懂，又富有哲理。

**（一）善用修辞，增强表达效果**

在语言表达上，可以适当运用比喻、排比等修辞手法。比如，“八项规定如同一把利剑，斩断一切形式主义、官僚主义的根系；八项规定如同一面镜子，映照出党员干部的真实面貌